Вы здесь

Лекция "Образовательная стратегия будущего психотерапевта" 13 ноября в 19.00 (мск)

08.11.2017

Уважаемые друзья!

Приглашаем вас на лекцию Ю.Л Огарковой-Дубинской на тему  "Образовательная стратегия будущего психотерапевта"  

Лекция состоится в понедельник, 13 ноября в 19.00мск.

Ю.Л. Огаркова-Дубинская:

"В основном мне приходится работать с людьми, которые решили получать профессию психолога в 30, 40, 50 лет, «созрев» для этой профессии или, наконец, «позволив» себе ее. 
В этом возрасте уже нет времени на долгие размышления, и нет права на ошибку, на поворот «не туда», который может стоить 3,5, 10 дополнительных лет карьерного «крюка», после которого можно остаться не у дел.

Но при этом важно получить качественное образование, потратив годы, получить право практиковать, а не просто красивую «бумажку». И – наконец – получив должное образование, создать достойную собственную практику. Кем быть: психологом или психотерапевтом? Как быть? Как сделать правильный выбор среди огромного количества предложений высшего и дополнительного образования для психологов? Как создать свою успешную образовательную и карьерную стратегию в современном мире психологии и психотерапии?

К сожалению, давать ответы на эти вопросы не входит в систему высшего образования психологов. Одна из задача нашего публичного Лектория - помочь начинающим специалистам подробно разобраться в теме, сориентироваться исходя из своих жизненных обстоятельств и желаний и выстроить свою – оптимальную стратегию в образовании и карьере психолога или психотерапевта. А моя задача – как создателя Лектория и ведущего ближайшей лекции – поделиться своим опытом работы в тьюторском сопровождении, коучинге более 1000 специалистов нашей профессии в России и за рубежом, успешно реализовавшихся на высоком уровне и в короткий срок!"

На лекции вы узнаете:

  • чем отличаются психолог, психолог-консультант и психотерапевт на современном историческом этапе в России?

  • можете ли Вы стать психотерапевтом, если Вы не врач и, если да, то как?

  • какова Ваша пошаговая стратегия в получении образования (что нужно в первую очередь, а на что не стоит тратить время), если Вы хотите быть психологом, психологом-консультантом, психотерапевтом?

  • последнюю информацию о лицензировании деятельности психологов, психотерапевтов.
    - актуальную информацию о юридических и этических аспектах работы психолога, психотерапевта.

  • какие на сегодняшний день существуют дипломы и иные документы об образовании психолога: какие есть ступени высшего и виды дополнительного образования?

  • какие дипломы ценятся больше всего, а какие ничего не стоят?

  • какие дипломы дают право на практику? Какие признаются профессиональным сообществом?

  • чем отличается документ о повышении квалификации и о профессиональной переподготовке?

  • чем отличается свидетельство и удостоверение?

  • что такое "документ установленного образца" и что он даёт?

  • как рассчитать бюджет своей подготовки в зависимости от выбранной стратегии и как сделать так, чтобы этот бюджет начал оправдывать себя в кратчайшие сроки?

  • зачем психологу конференции, семинары, мастер-классы? Какие стоит посещать, а на какие не нужно тратить времени?

  • каковы последующие этапы (после получения релевантного образования) для начала и развития собственной практики?

  • сумеете составить пошаговый план собственной образовательной стратегии или откорректировать имеющуюся. 

Для кого в первую очередь будет полезна лекция:

  • для практикующих психотерапевтов, психологов-консультантов, коучей;

  • для специалистов, только планирующих организацию собственной практики;

  • для начинающих специалистов и студентов.

Дата и время вебинара: 13 ноября 19.00 (мск)
Формат: онлайн
Стоимость участия: 1000 р.
Подробности и регистрация lectorium.dubinskaya.com